Лингафонный кабинет до 16 рабочих мест.

Учебное оборудование. Лингафонный кабинет (16 мест).                 

Продажа лингафонного кабинета:

Цена сезона: 129 700 рублей с НДС

Тип: Мобильные кабинеты Вид кабинета: Портативный без мебели.

Количество мест: до 16

 Лингафонный кабинет  — портативный вариант  с полным набором функций.  Модель лингафонного кабинета, легко настраиваем и может быть собрана непосредственно перед началом урока (лекции).

Монтаж может провести даже школьник. В комплект поставки входит  программное обеспечение, которое позволит Вам управлять кабинетом с помощью персонального компьютера.

Лингафонный кабинет обеспечивает:

• трансляцию одного из четырех источников сигнала на все (до 16) ученические места лингафонного класса режим Общий
• транcляцию двух источников сигнала на класс, разделенный пополам, на все ученические места режим  Общий-разделенный

• трансляцию двух источников сигнала на все ученические места лингафонного класса в зависимости от того, к какому каналу подключено рабочее место студента режим Программируемый
• коммутацию рабочих мест в группы по два ученических места заранее определенные группы — режим Парный, случайные группы — режим Случайные пары, пары по выбору режим Программируемый;
• возможность подключения преподавателя к любому рабочему месту для контроля студента Прослушивание или для корректировки его работы;
• запись работы любого студента на магнитофон, находящийся на рабочем столе преподавателя;
• возможность копирования учебных аудиопрограмм на пульте преподавателя; проговаривание изучаемого материала учащимися с самопрослушиванием;
• прослушивание учебной аудиопрограммы от магнитофонов на столе преподавателя или от внешнего источника сигнала;
• отображение текущего режима коммуникации на четырехстрочном матричном жидкокристаллическом индикаторе.

Комплектация мобильного лингафонного кабинета 

• панель преподавателя с жидкокристаллическим дисплеем, на который выводится информация о текущем режиме работы
• блоки подключения пары учеников (8 шт. в стандартной комплектации на 16 ученических мест)
• соединительные кабели
• телефонно-микрофонные гарнитуры (наушники с микрофоном — 17 шт. в стандартной комплектации на 16 ученических мест)
• Программное обеспечение «MobiDic»

Программное обеспечение «MobiDic» для мобильного лингафонного класса  Интерфейс программного обеспечения Диалог NIBELUNG для мобильного лингафонного кабинета. Приобретая лингафонный кабинет  вы получите программное обеспечение, разработанное специалистами для управления стационарными кабинетами посредством компьютера (компьютер в комплект поставки не входит). Таким образом, учитель сможет управлять кабинетом, используя панель с кнопками и получая информацию о режимах работы на жидкокристаллическом дисплее и контролировать работу класса посредством программного продукта. Программное обеспечение устанавливается на компьютер преподавателя и позволяет подключаться для скрытого прослушивания или обсуждения со студентом текущего задания. Программа работает в любой из операционных систем: Windows 9x, Windows ME, Windows 2000, Windows XP и Windows 2003. Программа открывает дополнительные возможности — такие как создание класса, ведение журнала посещаемости и выставление оценок. Все студенты в классе отражаются на мониторе компьютера преподавателя специальными графическими иконками с указанием ФИО учеников. При работе в группах, каждой из них присваивается свой цвет. Отсутствующие на занятии ученики обозначаются неактивными серыми значками для исключения возможности ошибочного включения таких студентов в группы, пары и т.д. Программное обеспечение «MobiDic» для стационарных лингафонных кабинетов серии «ДИАЛОГ» позволяет: управлять  с пульта преподавателя, выбором прослушивания или диалога с учениками, записью учеников; сохранять текущий документ в отдельном файле; Изменять размеры и положение рабочих мест учащихся в режиме редактирования; устанавливать новые соединения в режиме Программируемый, сохранение их в файле и загрузка соединений из заранее сохраненного файла; записывать речь учеников на компьютер преподавателя; вводить и изменять фамилии учеников и преподавателя в текущем документе; вводить дополнительные графические элементы для наглядности представления класса; получать статистику посещения занятий, просматривать ее и выставлять оценки учащимся; настроить интерфейс программы для конкретного пользователя; редактировать внешний вид панелей инструментов и меню по желанию пользователя.

Режимы работы мобильного лингафонного кабинета: Данный лингафонный кабинет работает в 6 режимах. Название текущего режима отражается в верхней строке индикатора.

Общий В данном режиме все студенты подключены к одному входному каналу. При выборе данного режима на индикаторе в верхней строке появится надпись «Режим Общий». Преподаватель может подключится к любому рабочему месту студенту для контроля и корректировки его работы. Пульт управления преподавателя в мобильном лингафонном кабинете Общий-разделенный.

В данном режиме класс поделен пополам на две группы. В первую группу входят студенты, занимающие нечетные ученические места, во вторую — четные. Обе группы работают в «общем» режиме, но на нечетные ученические места поступает сигнал с канала А, а на четные — с канала Б. При выборе этого режима на индикаторе высвечивается надпись «Режим Общий раздел.» Преподаватель имеет право подключиться к любому студенту, нажав нужную кнопку с номером ученического места.

Парный 1-2 В данном режиме студенты ведут диалог между собой. Преподаватель  подключиться к любой паре, выбрав любого ученика, входящего в требуемую группу. Пары в лингафонном кабинете  формируются из соседних мест, т.е. 1+2, 3+4, 5+6……. 15+16. При выборе данного режима на экране высвечивается надпись Режим Пары (1-2, 3-4) Парный 1-3 В данном режиме пары формируются по принципу «через одного»: 1+3, 2+4, 5+7…14+16. При выборе данного режима на экране появится надпись «Режим Пары (1-3, 2-4)». Гарнитура в мобильном лингафонном кабинете Случайные пары Это парный режим, где пары формируются по случайному закону, но в пределах первой и второй восьмерки студентов («принцип восьмерок»). Например, первый студент может быть соединен с любым студентом из группы учащихся, занимающих места 2-8, а студент №9 — с любым студентом из группы 10-16. Таким образом, студент с номером не больше 8 может быть присоединен к студенту также с номером, не превышающим 8 (т.е. из первой восьмерки, и, соответственно, студент с номером больше 8 может быть присоединен к студенту из второй восьмерки. При повторном выборе данного режима не допускается появление одинаковых пар, сформированных в предыдущий раз. При переходе в данный режим на индикаторе появится надпись Режим Случайной пары Программируемый В данном режиме работы лингафонного кабинета возможно произвольно изменять канал, к которому подключен учащийся, а также формировать пары учащихся, учитывая принцип «восьмерок».Ученик с номером не больше 8 может быть подключен к любому учащемуся з данной «восьмерки» (нельзя сформировать пару из двух учеников с номерами 1 и 14). Все изменения сохраняются в памяти устройства преподавателя, даже и при выключении питания. При выборе данного режима на индикаторе в верхней строке появится надпись Режим Программируемый Производитель оставляет за собой право вносить изменения в характеристики и комплектацию товара без сокращения и ухудшения качества.

Программное обеспечение «Диалог NIBELUNG» (отдельное ПО)

Диалог NIBELUNG — это программный продукт, предназначенный для преобразования компьютерного класса в интерактивную мультимедиа среду. Программа предлагает расширенные функции для управления мультимедийными и web-ресурсами и может быть использована для преподавания широкого спектра предметов. Программное обеспечение Диалог NIBELUNG может быть использовано для высокоэффективного:

• обучения иностранным языкам, русскому языку;
• развития речи;
• обучения компьютерным технологиям, например, работе с офисными программами;
• обучения общеобразовательным предметам;
• проведения презентаций;
• управления компьютерным классом.

Программное обеспечение «Диалог NIBELUNG»:

• позволит преподавателю максимально эффективно использовать учебное время и придать импульс процессу обучения;
• обогатит учебные занятия мультимедийным содержанием без необходимости использовать дополнительное оборудование;
• предоставит учащимся больше материала для изучения и расширит выбор материалов для самостоятельной работы (в том числе за счет контролируемого использования интернет-страниц);
• позволит учащимся свободно общаться с преподавателем, не беспокоя остальных;
• обеспечит преподавателю необходимые инструменты для эффективного интерактивного общения с учащимися (передача коротких сообщений, чат-сессии, прослушивание, диалог);
• благодаря автоматическим обновлениям через Интернет, всегда остается современным и универсальным средством обучения и воплощением пожеланий преподавателей.

Система тестирования

Программа позволяет создавать вопросы различных типов:

• выбор правильного варианта ответа;
• выбор нескольких правильных вариантов ответа;
• установить соответствие;
• расположить в указанном порядке;
• вставить пропущенные слова;
• ввод текстового ответа с клавиатуры;
• запись голосового ответа.

При создании теста преподаватель может:

• установить ограничение по времени для ответа на вопрос;
• ограничить время на прохождение теста;
• указать сложность вопроса в баллах;
• задать максимальную оценку.

  Управление компьютерами учащихся   

Управление компьютерами учащихся

Управление компьютерами учащихся осуществляется с помощью графического интерфейса. Графическое представление класса может быть отредактировано в соответствии с реальным расположением рабочих мест учеников с возможностью оперативного изменения размеров и взаиморасположения рабочих мест учеников.. Для наглядности представления класса могут быть используемы дополнительные графические элементы. Окно просмотра и редактирования свойств документа, аналогичное Microsoft Office. Пользователь настраивает интерфейс перемещаемыми панелями инструментов с изменяемым внешним видом и настраиваемыми меню.

Каждая операция активирована для отдельного ученического модуля, группы учащихся или всего класса одновременно. У преподавателя есть полный выход и контроль над персональными компьютерами учащихся со своего рабочего места: перехват управления, запуск приложений, блокировка ввода, управление питанием, контролируемое использование Интернет-страниц в качестве учебных материалов, контроль запущенных программ, редактор списка разрешенных и запрещенных программ, редактирование ярлыков запуска программ, автоматическое наблюдение за компьютерами учащихся, просмотр эскизов выбранных или всех учащихся.

В режиме Передача экрана на компьютерах учащихся отображается изображение экрана преподавателя или выбранного учащегося. Инструмент Перо позволяет рисовать поверх изображения на экране компьютера для объяснения или выделения информации.

Журнал класса

Преподаватель получает доступ к панели управления с помощью персонального пароля. Система автоматически распознает зарегистрированные классы данного преподавателя. Файлы классов, аудио и видео материалы каждого преподавателя хранятся в папке преподователя. Интерфейс программы позволяет редактировать визуальное представление класса, вводить и изменять ФИО учащихся, проводить регистрацию присутствующих на занятии студентов, выставлять оценки и просматривать статистику посещаемости и успеваемости. Все данные хранятся базе данных SQL с формированием отчетов в формате html.

При запуске регистрации присутствующих на занятии, на мониторах компьютеров учащихся появится соответствующее окно, в котором они подтверждают свое присутствие и, если необходимо, могут ввести свою фамилию. После окончания процесса регистрации на экране преподавателя появится окно с результатами.

   Взаимодействие с учащимися   

Подключенные учащиеся могут работать индивидуально, в парах и в группах (до 10 групп одновременно). Преподаватель может скрыто прослушивать работу выбранного учащегося, пары или группы.

В режиме Разговор преподаватель может начать общение с выбранным учащимся, парой или группой.

В режиме Запуск программы преподаватель запускает программы для выбранной группы или всего класса.

В режиме Запись преподаватель осуществляет запись микрофона выбранного учащегося, группы или всего класса на жестком диске компьютеров учащихся и преподавателя в форматах WAV или MP3. Кроме того, преподаватель может записать свой разговор с учащимся (одновременная запись микрофона преподавателя и учащегося).

В режиме Сообщение преподаватель и учащийся могут обмениваться мгновенными текстовыми сообщениями.

Для выбранной группы может быть запущена «чат-сессия».

В режиме Самообучение учащиеся самостоятельно работают с различными файлами и могут записывать свой голос.

    Работа в группах и парах   

Организация рабочих мест учащихся в группы (до шести групп одновременно) и пары (внутри группы), произвольное формирование пар учеников по случайному принципу с запоминанием этого состояния при отключении питания. Общий вызов для всех учащихся, прослушивание или диалог с выбранным учащимся, парой или группой; передача отдельным учащимся и группам для дальнейшей работы различной аудио информации. Диалог NIBELUNG — позволяет одновременно работать с одним CD аудио диском в различных группах, прослушивая разные треки.     Использование аудио материалов   

Программа позволяет одновременно использовать до 10 аудио источников, в том числе несколько звуковых карт или несколько встроенных CD-дисководов.

Для прослушивания учащимся по локальной сети могут переданы различные аудио сигналы: аудио файлы, треки с CD-дисков, линейный вход звуковой карты, микрофон преподавателя или выбранного учащегося. Аудиоматериалы от любого внешнего источника, подключенного к входу звуковой карты компьютера преподавателя, могут быть оцифрованы и сохранены для дальнейшей работы. При обучении в группе, преподаватель может использовать один CD-диск с учебными материалами, запустив для каждой группы отдельный трек.

    Передача видео материалов   

В режиме Просмотр видео по просьбе преподавателя на компьютерах учащихся открывается проигрыватель Windows Media, в котором ученики просматривают видео файл с компьютера преподавателя или внешнего источника. Конвертер видео позволяет оцифровать видео материалы.

Диалог NIBELUNG — позволяет передавать видео информацию ученикам на их компьютеры, передавать учащимся и принимать от них различных  файлов, передавать изображения экрана преподавателя учащимся, передавать скрин-изображения экрана учащегося другим ученикам и преподавателю.

Графический интерфейс ученического модуля исключает вмешательства учащихся в работу системы. Только преподаватель может принять решение о самостоятельной работе учащихся с цифровыми магнитофонами. Цифровой магнитофон учащегося позволяет проигрывать аудиофайлы в форматах WAV, MP3, WMA. Цифровой магнитофон обладает функциями обычного магнитофона — воспроизведение, запись, повтор и т.д.  Цифровой магнитофон позволяет учащемуся управлять скоростью воспроизведения звукового файла.

В режиме Самообучение учащийся может выбрать файл из предложенного преподавателем списка, создать до 9 закладок для повторного прослушивания файла с отмеченного на дорожке момента. Учащийся может записать свой голос, прослушать, сравнить свою запись с треком-образцом, благодаря наличию графическому отображению проигрываемого файла, добавить субтитры к записи.

На модуле учащегося имеется кнопка Вызов преподавателя, для обращения учащегося к преподавателю и кнопка Сообщение для отправки вопроса в текстовой форме.